top of page

זו התשובה שכל איש או אשת מקצוע צריכים לענות

תמונת הסופר/ת: מאי קמחי
מאי קמחי
29 בספט׳
זמן קריאה 2 דקות

🚨 נורת אזהרה לאנשי מקצוע - אם שאלתם “למה” וקיבלת את התשובה הבאה...


כי אני ______ (הכניסו של של מקצוע כלשהוא)


בואו נדבר על כשל לוגי סופר נפוץ שנקרא פנייה לסמכות (רלוונטית או לא רלוונטית).

הרבה אנשי מקצוע מתפתים להשתמש בתואר שלהם, בתעודות שלהם או בכותרת של ה”מאמן/ת” כדי שיסמכו עליהם ועל מה שהם אומרים.


אז זהו, שממש לא.


עצם זה שמישהו מחזיק בתעודה, בתואר או בסמכות מסוימת - לא הופך כל מילה שיוצאת לו מהפה לנכונה אוטומטית.


👈 זה נכון אגב לכל תחום, גם רפואה, כלכלה, תזונה או כל תחום לגיטימי שבו יש מחקר ומידע מבוסס.


גם מאמנים הם בני אדם, גם מאמנים יכולים לטעות (כן, גם בדברים שקשורים לכושר!), וגם מאמנים יכולים לחרטט בביטחון רק כדי לא להודות שהם לא באמת יודעים.


כשבוחנים טענה מקצועית, צריך לבחון את הטענה עצמה והביסוס שלה - ולא להתעוור ממי שטוען אותה.


🔍 איש מקצוע טוב צריך לדעת להסביר את ה”למה”


אחד המדדים הכי משמעותיים למקצועיות בעיניי הוא היכולת של מאמנ/ת להסביר את הרציונל מאחורי מה שהם עושים:

• למה בחרנו דווקא בתרגיל הזה?

• למה נחים עכשיו שתי דקות ולא 30 שניות?

• על מה קריטי לשים דגש כרגע ועל מה פחות (להבדיל בין עיקר לטפל)?


ברור לי שיש מתאמנים שמגיעים לאימון בדיוק כדי לעשות מיקור חוץ לחשיבה. הם רוצים שמישהו פשוט יגיד להם מה לעשות, להתנתק מניהול היום-יום ולהתאמן - וזה לגמרי לגיטימי ובסדר.


אבל מהצד השני, יש המון אנשים שרוצים, צריכים ואוהבים להבין.


אם אנחנו מכירים תיאוריות בפסיכולוגיה סביב מוטיבציה (כמו תיאוריית ההכוונה העצמית SDT), אנחנו יודעים שאוטונומיה היא צורך פסיכולוגי בסיסי. כשאנשים מבינים את המשמעות של מה שהם עושים ואת ההיגיון שמאחוריו, החיבור שלהם לתהליך מעמיק, והמוטיבציה הפנימית שלהם עולה.


מאמן שיודע בדיוק למה הוא בנה את התוכנית בצורה מסוימת, לא ייבהל משאלות של מתאמנים. הוא לא יתבצר מאחורי התעודה שלו ולא יענה בצורה שהיא לא לעניין.


הוא יידע לפשט את המדע, לתקשר את העקרונות בגובה העיניים, לתת הסבר שמניח את הדעת - וכן, כשצריך, גם לדעת להגיד בכנות: “שאלה מעולה, אני לא בטוח/ה ב-100%, אני אבדוק את זה ואחזור אלייך”.


היכולת לענות לעניין, להתייחס למהות ולהסביר את הדרך - זו מקצועיות אמיתית.


למאמנים שבינינו: האם אתם משתפים את המתאמנים שלכם ברציונל של התוכנית?


ולמתאמנים: אתם מאלה שחייבים להבין את ה”למה” מאחורי כל תרגיל, או שמעדיפים רק שיגידו לכם מה לעשות ולסגור עניין?



 
 
 

תגובות


bottom of page